Impact des représentations de la culture française sur l'apprentissage de la compétence culturelle en FLE : cas des étudiants de première année français LMD

dc.contributor.author	Boussekine, Samia
dc.contributor.author	Ould Benali, Naima (Encadreur)
dc.date.accessioned	2021-04-29T09:52:57Z
dc.date.available	2021-04-29T09:52:57Z
dc.date.issued	2013
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/15169
dc.description	Option : Didactique	en_US
dc.description.abstract	Nous voulons à travers notre recherche comprendre la notion de représentation ainsi que les représentations de la culture française et leurs impacts sur l'apprentissage de la compétence culturelle en langue française. Nous voulons à travers notre recherche comprendre la notion de représentation ainsi que les représentations de la culture française et leurs impacts sur l'apprentissage de la compétence culturelle en langue française	en_US
dc.language.iso	fr	en_US
dc.publisher	Université de Bejaia	en_US
dc.subject	FLE : Etudiants : Culture française : Compétence culturelle : Apprentissage : Impact	en_US
dc.subject	FLE : Didactique : Représentations culturelles	en_US
dc.title	Impact des représentations de la culture française sur l'apprentissage de la compétence culturelle en FLE : cas des étudiants de première année français LMD	en_US
dc.type	Thesis	en_US