| dc.contributor.author | Belaiche, Louiza | |
| dc.contributor.author | Tatah, Nabila (Encadreur) | |
| dc.date.accessioned | 2021-05-02T08:55:26Z | |
| dc.date.available | 2021-05-02T08:55:26Z | |
| dc.date.issued | 2013 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/15180 | |
| dc.description | Option : Didactique | en_US |
| dc.description.abstract | Ce travail de recherche s'articulera autour de deux chapitres : le premier traitera la diversité linguistique en Algérie et il se focalisera sur la place du français dans le système éducatif algérien. Le deuxième s'intéressera à l'enseignement/apprentissage du français langue étrangère et qui comportera : les interactions en classe du FLE et les stratégies dans l'enseignement/apprentissage du FLE | en_US |
| dc.language.iso | fr | en_US |
| dc.publisher | Université de Bejaia | en_US |
| dc.subject | Ecole : Elèves : Cycle primaire : Langue maternelle : Recours : Tizi-Ouzou | en_US |
| dc.subject | FLE : Enseignement et apprentissage : Interactions | en_US |
| dc.subject | Français (Langue) : Algérie : Place | en_US |
| dc.title | L'impact du recours à la langue maternelle chez les élèves de la 5ème année primaire à Tizi-Ouzou | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |