Le rôle de l'interaction verbale dans l'apprentissage du vocabulaire : cas des élèves de 4éme année moyenne

dc.contributor.author	Atmaoui, Hanane
dc.contributor.author	Achouche, Samia
dc.contributor.author	Ould Benali, Naima (Encadreur)
dc.date.accessioned	2021-05-17T09:08:29Z
dc.date.available	2021-05-17T09:08:29Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/15328
dc.description	Option : Didactique	en_US
dc.description.abstract	Ce travail a pour objectif d'analyser et d'examiner les interactions dans la classe de FLE. Ensuite, il a pour but d'affirmer ce constat « la motivation des apprenants à s'exprimer à l'oral contribue à l'enrichissement du vocabulaire et contribue aussi à la réussite de l'enseignement et l'apprentissage d'une langue étrangère	en_US
dc.language.iso	fr	en_US
dc.publisher	Université de Bejaia	en_US
dc.subject	FLE : Interaction verbale : Vocabulaire : Apprentissage : Rôle	en_US
dc.title	Le rôle de l'interaction verbale dans l'apprentissage du vocabulaire : cas des élèves de 4éme année moyenne	en_US
dc.type	Thesis	en_US