Grammaire textuelle dans l'enseignement de l'interview en classe de 1 AS de FLE

dc.contributor.author	Maafa, Assia
dc.contributor.author	Sadi, Nabila (Encadreur)
dc.date.accessioned	2017-06-08T09:34:15Z
dc.date.available	2017-06-08T09:34:15Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/1573
dc.description	Option : Didactique du français	en_US
dc.description.abstract	Ce travail de recherche s’inscrit dans le cadre de l’enseignement de la langue française et plus précisément dans l’étude et l’enseignement de la grammaire textuelle. Etant donnée la diversité des types et genres de textes étudiés en classe de français langue étrangère, son objectif est d’étudier les particularités des structures grammaticales textuelles dans un genre bien déterminé qui est l’interview	en_US
dc.language.iso	fr	en_US
dc.publisher	Universite de Bejaia	en_US
dc.subject	Grammaire textuelle : Enseignement : apprentissage	en_US
dc.title	Grammaire textuelle dans l'enseignement de l'interview en classe de 1 AS de FLE	en_US
dc.type	Thesis	en_US