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Pour une approche interculturelle de l’enseignementapprentissage du fle en 3ème année moyenne

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dc.contributor.author Bouzidi, Djedjiga
dc.contributor.author Abdelouhab, Fateh (Encadreur)
dc.date.accessioned 2017-06-18T12:17:04Z
dc.date.available 2017-06-18T12:17:04Z
dc.date.issued 2015
dc.identifier.uri http://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/1792
dc.description Option : Didactique du français en_US
dc.description.abstract Cette etude a pour objectif de déterminer la démarche à instruire pour l’exploitation d’une éducation interculturelle en classe de FLE ; prendre en charge la langue et la culture, dépasser les préjugés, stimuler la curiosité des apprenants pour découvrir d’autres valeurs sociales et s’exposer à l’altérité. en_US
dc.language.iso fr en_US
dc.publisher Universite de Bejaia en_US
dc.subject FLE : Enseignement : pprentissage : Education interculturelle en_US
dc.title Pour une approche interculturelle de l’enseignementapprentissage du fle en 3ème année moyenne en_US
dc.type Thesis en_US


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