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Conception et lancement d'un nouveau projet

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dc.contributor.author Benyahia, Baya
dc.contributor.author Boudjadja, Lyakout
dc.contributor.author Azzi, Rafik
dc.date.accessioned 2022-01-31T13:38:48Z
dc.date.available 2022-01-31T13:38:48Z
dc.date.issued 2021
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/123456789/17930
dc.description Entrepreneuriat en_US
dc.description.abstract Tout projet est un ensemble des activités coordonnées et mises en rapport visant accomplir un objectif précis, lequel est généralement atteint pendant une période de temps définie au préalable tout en respectant un budget. Dans le langage quotidien, le mot projet peut également être employé en tant que synonyme de plan, programme et idée. En outre, on entend par gestion de projet l’application des connaissances, des moyens et des techniques aux activités initiées. La présente étude a été menée au sein d’école Amar. L’objectif est de faire une étude empirique et une analyse sur le processus de création de projet, le passage de la phase de conception (l’idée) à la phase de réalisation du projet de création d’école Amar. Notre étude montre que le processus de création dispose de toutes les étapes nécessaires pour la création légale et profitable sur le marché, qui est un bon signe de santé financière, et ce qui garantira sa pérennité. en_US
dc.language.iso fr en_US
dc.publisher Université Abderrahmane Mira/ Aboudaou en_US
dc.subject Projet : Nouveau projet : Concept projet : Ecole Amar en_US
dc.title Conception et lancement d'un nouveau projet en_US
dc.title.alternative cas d'étude école AMAR en_US
dc.type Thesis en_US


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