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Didactique de la lecture de quelques poèmes de Paul Verlaine

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dc.contributor.author Merabet, Riad
dc.contributor.author Nasri, Zoulikha (directrice de thèse)
dc.date.accessioned 2022-10-12T08:18:47Z
dc.date.available 2022-10-12T08:18:47Z
dc.date.issued 2022-09
dc.identifier.uri http://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/20000
dc.description Littérature et approches interdisciplinaires en_US
dc.description.abstract Pour résumé, malgré l’importance de la compétence de la lecture dans la formation de F.L.E, notre travail démontre que son apprentissage demeure un échec en Algérie. La lecture de poèmes et consacré plus d’heures à la lecture peuvent contribuer un tant soit peu à la réussite de l’apprentissage, mais il est pressant de se pencher sur le sujet. en_US
dc.language.iso fr en_US
dc.subject Verlaine, Paul : Poèmes : Lecture : Didactique en_US
dc.title Didactique de la lecture de quelques poèmes de Paul Verlaine en_US
dc.type Thesis en_US


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