dc.contributor.author |
Iouknane, Nouara |
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dc.contributor.author |
Sabbane, Samia |
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dc.contributor.author |
Makhloufi, Nacima (directrice de thèse) |
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dc.date.accessioned |
2023-10-16T12:19:11Z |
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dc.date.available |
2023-10-16T12:19:11Z |
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dc.date.issued |
2023 |
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dc.identifier.uri |
http://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/22233 |
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dc.description |
Didactique des langues étrangères |
en_US |
dc.description.abstract |
Notre mémoire de recherche vise à préciser, dans un premier lieu, les représentations qu’ont les enseignants vis-à-vis de la compétence culturelle dans une classe de français 2ème A.M , dans un deuxième lieu, la place qu’occupe celle-ci dans cette classe, et dans un troisième lieu sa mise en oeuvre. A cet égard, nous avons procédé, suivant une méthodologie analytique et descriptive, à l’analyse du manuel scolaire et le questionnaire que nous avons élaboré à cet effet. |
en_US |
dc.language.iso |
fr |
en_US |
dc.subject |
Français ( langue ) : compétence culturelle : 2ème A.M : Algérie |
en_US |
dc.title |
La compétence culturelle dans une classe de français 2ème A.M en Algérie |
en_US |
dc.type |
Thesis |
en_US |