Abstract:
Notre travail de recherche s’inscrit dans le domaine de la didactique du français langue étrangère, plus précisément dans la didactique de l’oral. Il a pour objectif de mettre en valeur l’intérêt des documents audio-visuels autant que supports dans le développement de la compétence de l’expression orale, chez les étudiants de première année licence. Ce mémoire a permis également de suggérer quelques propositions pédagogiques en ce qui concerne les documents audio-visuels, et visent ainsi à favoriser l’amélioration des pratiques pédagogiques afin d’aider les étudiants à progresser dans l’apprentissage du français et de promouvoir une communication orale de qualité.