Abstract:
Dans ce mémoire, nous avons eu pour objectif d’analyser comparativement les manifestations du
phénomène d’insécurité linguistique chez deux catégories d’étudiants du département du français :
ceux de première année et ceux en master, en croisant les approches psycholinguistique et
sociolinguistique .
Les données de notre étude ont été recueillies à l’aide d’un questionnaire adressé aux étudiants
des deux niveaux . Les résultats obtenus témoignent de la présence du phénomène d’insécurité
linguistique tant chez les étudiants de première année que chez ceux en master , et ont permis d’en
identifier les principales causes .
