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Rôle de la lecture compréhension dans l’enseignement de la compétence rédactionnelle en 3 A.S

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dc.contributor.author Djari, Fariel
dc.contributor.author Hebbache, Abderrezak (encadreur)
dc.date.accessioned 2017-11-20T07:43:35Z
dc.date.available 2017-11-20T07:43:35Z
dc.date.issued 2015
dc.identifier.uri http://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/5423
dc.description Option : Didactique du français en_US
dc.description.abstract Ce travail examinera le rôle de la lecture compréhension dans l'enseignement de la compétence rédactionnelle au cycle secondaire plus précisément la classe de la troisième anné en_US
dc.language.iso other en_US
dc.publisher Université de Béjaia en_US
dc.subject Lecture compréhension : Rôle en_US
dc.subject compétence rédactionnelle : enseignement en_US
dc.title Rôle de la lecture compréhension dans l’enseignement de la compétence rédactionnelle en 3 A.S en_US
dc.type Thesis en_US


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