Les comptines et l’enseignement du français en 3ème année primaire

dc.contributor.author	Kheloufi, Z'hor
dc.contributor.author	Makhloufi, Nassima (encadreur)
dc.date.accessioned	2018-01-15T09:26:34Z
dc.date.available	2018-01-15T09:26:34Z
dc.date.issued	2013
dc.identifier.uri	http://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/6011
dc.description	Option : Didactique du Français	en_US
dc.description.abstract	Notre travail se divisera en deux parties : le premier chapitre, nous le consacrerons à la définition de certaines notions relatives à notre thème de recherche, comme nous analyserons aussi dans le même chapitre le programme et le manuel de 3ème année primaire de FLE. Le deuxième chapitre, lui sera consacré à l’analyse du questionnaire destiné aux enseignants et des séances d’observation effectuées dans les différents établissements	en_US
dc.language.iso	fr	en_US
dc.publisher	Université de Béjaia	en_US
dc.subject	Comptine Enseignement primaire : Français	en_US
dc.title	Les comptines et l’enseignement du français en 3ème année primaire	en_US
dc.type	Thesis	en_US