dc.contributor.author |
Ayad, Sara |
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dc.contributor.author |
Benharrat, Yassmina |
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dc.contributor.author |
Abdelouhab, Fateh (encadreur) |
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dc.date.accessioned |
2018-01-29T10:15:53Z |
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dc.date.available |
2018-01-29T10:15:53Z |
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dc.date.issued |
2017 |
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dc.identifier.uri |
http://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/6518 |
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dc.description |
Option : Didactique du Français |
en_US |
dc.description.abstract |
L'objectif de ce travail de recherche, est de prouver ou démontrer d'une manière évidente que le texte littéraire est un support didactique d'une grande richesse qui favorise le développement des apprentissages chez les apprenants du collège (cas de la 2ème année moyenne) ainsi, de développer une proposition d'activités qui puisse garantir l'apprentissage
de la langue |
en_US |
dc.language.iso |
fr |
en_US |
dc.publisher |
Université de Béjaia |
en_US |
dc.subject |
Français (langue) : Textes littéraires : Enseignement : Enjeux didactiques : 2ème année moyenne |
en_US |
dc.subject |
Textes littéraires : Didactique |
en_US |
dc.title |
Enjeux didactiques de l'enseignement des textes littéraires dans la classe du FLE : cas de la 2ème année moyenne |
en_US |
dc.type |
Thesis |
en_US |