Pour un apprentissage du plan de l’introduction de la dissertation argumentative de culture générale en deuxième année de licence du français

dc.contributor.author	Chertouk, Fares
dc.contributor.author	Meziane, Khedoudja (encadreur)
dc.date.accessioned	2018-02-08T09:50:28Z
dc.date.available	2018-02-08T09:50:28Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.uri	http://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/6865
dc.description	Option : Didactique du Français	en_US
dc.description.abstract	Cette étude prend appui sur les exercices à proposer pour un apprentissage du plan de l’introduction de la dissertation argumentative de culture générale en deuxième année licence de français	en_US
dc.language.iso	fr	en_US
dc.publisher	Université de Béjaia	en_US
dc.subject	Français (langue) : Culture générale : Dissertation argumentative : Introduction : Plan : Apprentissage : deuxième année licence	en_US
dc.title	Pour un apprentissage du plan de l’introduction de la dissertation argumentative de culture générale en deuxième année de licence du français	en_US
dc.type	Thesis	en_US