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L’enseignement spécifique du français dans la formation des agents de transit et dédouanement au CFPA de Bejaia : quels contenus et quelle démarche ?

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dc.contributor.author Nassima, Tagmount
dc.contributor.author Zakia, Ait Moula (Encadreur)
dc.date.accessioned 2017-05-30T10:54:41Z
dc.date.available 2017-05-30T10:54:41Z
dc.date.issued 2016
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/123456789/741
dc.description Option : Didactique du français en_US
dc.description.abstract L’intérêt majeur de ce travail réside dans le fait de mettre en évidence les liens de corrélation entre le travail et la langue, de voir comment il peut y avoir relation entre ces deux domaines. Quelle est la place du français en Algérie et particulièrement dans le domaine de travail et comment l’enseignement du français est passé d’un public large à un public spécifique d’où la nécessité d’évoquer l’enseignement du français pour un public préprofessionnel en_US
dc.language.iso fr en_US
dc.publisher Universite de Bejaia en_US
dc.subject Didactique en_US
dc.subject Français (langue) : Usage en_US
dc.title L’enseignement spécifique du français dans la formation des agents de transit et dédouanement au CFPA de Bejaia : quels contenus et quelle démarche ? en_US
dc.type Thesis en_US


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