Ahmed, Djaballah; Zakia, Ait Moula (encadreur); Lydia, Hamdi
(Universite de Bejaia, 2016)
D’après l’analyse du programme conçu pour le module d’oral, du cycle licence, il s’est avéré qu’il n’y a aucune orientation vers le travail sur la prononciation, ce qui fait que la prononciation occupe une place secondaire ...