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Tazmert tadelsant deg yifuras n tira n yinelmaden n tutlayt n tmazight, aswir wis krad, agherbaz alemmas

Guettouche, Zahra; Habbal, Melina; Amari, Samira (directeur de thèse) (22-09)

Ass-a, aselmed n tutlayt d uselmed n yidles, s3an assa. ameqqran wagar-asen, yiwen yettkemmil waye. ; d snat n tmidranin ibennun timetti d tumast, yal aghref yerza-ten. Deg tezrawt-nnegh, Tazmert tadelsant deg yifuras n ...
Tasmidegt n temnadt n yifnayen asaka n taddart "Tighilt Mes3ud " d " I3emrucen "

Benlakhal, Sarah; Bouchachi, Nabila; Meziani, Yacine (directeur de thèse) (22-09)

Tazrawt i nega terza tasmidegt n snat tuddar : Tilghilt Mes3ud d 3emrucen deg usentel yerzan tasledt tasnalghamkant n i wammud id negmer deg temnadtin i d-nefren. Iswi n leqdic-a d asekfel n yismawen iqburen d usehbiber ...
Tazrawt tasnaghamkant n wawal awessar deg temnadt n Tizi n Berber

Azmane, Slimane; Benali, Bilal; Berkai, Abdelaziz (directeur de thèse) (22-09)

Tazrawt-negh d tin ikecmen deg taghult n tesnilest, d tazrawt n uktay n Master i d-yewwin ghef usentel gtasledt tasnal.amkant n wawal awessar deg temnadt n Tizi n Berber, i d-yezgan deg lwilaya Bgayet, d tin yettaba.en ...
Supports et contextualisation dans l'apprentissage du FLE : cas de 1ère année secondaire

Belkaid, Walida; Bechiti, Samra; Benamer, Fatima (directeur de thèse) (22-09)

Ce travail de recherche vise à mettre l'accent sur les supports et leur contextualisation dans l’enseignement- apprentissage du FLE en première année secondaire. Notre analyse a pour objectif principal de mettre en lumière ...
Compétence de l'écrit au secondaire : de la compréhension à la production de l'écrit en 2ème année secondaire

Ahouari, Widad; Boufassa, Dalia; Benamer, Fatima (directeur de thèse) (22-09)

Ce travail de recherche s’inscrit dans le cadre de la didactique de l’écrit. Il vise à mettre la lumière sur la compétence de l’écrit en compréhension et en production en 2ème année secondaire. Notre analyse a pour objectif ...
La mise en écriture de la dérision dans l'insomnie de Tahar Ben Jelloun

Djaou, Lahcene; Slahdji, Dalil (directeur de thèse) (22-09)

Notre recherche est basée sur l’analyse du discours dans l'Insomnie ben Jelloun, nous avons étudié la dérision présente dans le roman, et ont a fait ressortir des stratégies utilisées par l'auteur pour transmettre son ...
Asebded n usegzawal n yighersiwen taddart n At Yidir

Salmi, Toufik; Messaoudi, Laid; Hamek, Brahim (directeur de thèse) (22-09)

Asentel n tezrawt-a yerza asebdded n usegzawal n yighersiwen deg taddart n At yidir, taghiwant n tewrirt n Yighil, tawinest n Udekar, aghir n Bgayet â, iswi-nneghd agmar n yirman ighersiwen yettwassnen deg taddart n At ...
Tamlilt n uselmad deg tsensegmit s ugraw, agherbaz alemmas, aswir wis ukuz

Ouotmani, Ndjima; Kerbous, Hakima; Amari, s (directeur de thèse) (22-09)

Tazrawt-nnegh d tin i ibedden ghef usentel Tamlilt n uselmad deg leqdic s ugraw â, anda id-nemmeslay deg-s .ef wa.as n yizwlen i icudden .ur-s. Di tazwara nura-d tazwert tamatut nefka-d deg-s tikti tamatut ghef tezrawt, ...
Tamegdawalt gar snat n tmeslayin n teqbaylit : tameslayt n Hliya (aghir n Stif) d tmeslayt n Ayt Mengellat (aghir n Tizi-Wezzu)

Inal, Salah; Yala, Fouad; Yahiaoui, Mahdi (directeur de thèse) (22-09)

Tazrawt-a tettekki deg ta.ult n tesnilest, s telqey tekcem deg wannar n tseknawalt, tla azwel asebded n usegzawal n tmegdawalt n yimyagen i.erfiyen n snat n temna.in : Ayt Mengellat akked .liya. Iswi n leqdic-a d asebded ...
Aglam n unagraw n yisem n tmeslayt n Ayt Sma3el (Tasnalɣa)

Harkane, Sabrina; Hemdaoui, Meryem; Benazouz, Katia (directeur de thèse) (22-09)

Tazrawt-a d tin i d-yellan ghef uglam n unagraw n yisem n tmeslayt n temnadt n ayt sma3el, iswi-s agejdan d aglam n tulmisin n tmeslayt-a, d userwes ger-as akked d tin tal.a talugant ( tin i nesseqdac i uselmed deg ugherbaz), ...
Les variables interculturelles et l'usage des termes d'adresses dans l'émission télévisée TV RAMA, de la chaine Canal Algérie

Chabour, Bahia; Leroy, Sarah (encadreur) (Université de béjaia, 2007)

Notre étude se situe entre le croisement de deux champs linguistiques : celui qui se construit autour des interactions médiatiques (l'émission TV RAMA de la chaîne Canal Algérie), et celui qui concerne la rencontre ...
Elissa, la reine vagabonde de Fawzi Mellah, un récit baroque?

Chelbi, Nassima; Bonn, Charles (encadreur) (Université de Béjaia, 2007)

Il s'agit dans ce mémoire de prouver la pertinence de la notion de baroque pour une œuvre maghrébine du XXe siècle, en l'occurrence Elissa, la reine vagabonde de Fawzi Mellah. Cette étude est destinée à montrer la façon ...
Etude de intertextualité dans les œuvres de fatéma Bakhai

Belhocine, Mounya; Bonn, Charles (encadreur) (Université de Béjaia, 2007)

L’étude de l’intratextualité dans les oeuvres de Fatéma Bakha., se propose d’analyser les différentes manifestations de l’intratextualité dans les oeuvres d’une romancière qui s’est distinguée durant les années quatre-vingt-dix, ...
Les compétences rédactionnelles des apprenants de la section de la presse écrite : cas des apprenant des sciences de l'information et de la communication - Université de Sétif

Chelghoum, Moubarek; Parpette, Chantal (Encadreur) (Université de Bejaia, 2007)

Ce mémoire propose une démarche d'enseignement / apprentissage de l'écriture journalistique en vue d'amener les apprenants des sections de « presse écrite » à acquérir des compétences rédactionnelles leur permettant de ...
Proposition didactiques pour l'application d'une pédagogie active dans l'UE : pratiques de la langue étrangère en 1ère année de licence de Français

Ammouden, M'hand; Cortier, Claude (Encadreur) (Université de Bejaia, 2007)

Suite à l'adoption du système LMD dans certaines universités algériennes, le Ministère de l’Enseignement Supérieur recommande de recourir à une pédagogie active. Qu'en-il des pratiques dans l'UE : Pratiques de la langue ...
Analyse du discours publicitaire de la presse écrite d'expression française

Deghmous, Mustapha; Chériguen, Foudil (encadreur) (Université de Béjaia, 2007)

Le premier chapitre de cette thèse est sur les caractéristiques générales des annonces publicitaires qui constituent ce corpus en à leur classification selon des paramètres bien précis; le second est consacré à l'analyse ...
Analyse des modalités de présence de l'élément féminin dans deux pièces de Jean-Paul Sartre : huis clos et Les Mains sales

Mousli, Djedjiga; Bonn, Charles (encadreur) (Université de Béjaia, 2007)

Ce travail se propose d’analyser les modalités de présence de l’élément féminin dans deux pièces du dramaturge Jean-Paul Sartre, Huis clos et Les Mains sales. L’introduction trace l’itinéraire que cette étude suivra, en ...
Pratique langagière des étudiants congolais au sein de l'université de Béjaia

Bessati, Samir; Leroy, Sarah (encadreur) (Université de béjaia, 2007)

Le français est l'objet d'une double appropriation dans l'Afrique subsaharienne : en tant que système linguistique et comme moyen vernaculaire de communication. Parce que le français occupe une place importante au niveau ...
Le Développement de la compétence conversationnelle chez les enfants francophones

Fahloune, Khokha; Leroy, Sarah (encadreur) (Université de béjaia, 2007)

Cette recherche a pour thème les conversations enfantines, dans diverses situations interactives. Elle a pour objectif de contribuer à une meilleure compréhension, d’une part, du développement des compétences conversationnelles ...
L'enseignement du français scientifique en première année tronc commun "sciences et techniques"

Ait Moula, Zakia; Cortier, Claude (Encadreur) (Université de Bejaia, 2007)

Ce travail s'inscrit dans la didactique du FOS « français sur objectifs spécifiques » qui ne vise pas un enseignement général de la langue mais plutôt un enseignement spécifique et surtout fonctionnel du français

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