Enseignement/apprentissage des compétences communicatives orales et écrites en classe de FLE : cas des apprenants de 1ére AS

Abstract

Cette etude met l’accent sur la capacité de l’apprenant d’utiliser concrètement ses compétences, ce qu’il a appris à l’école dans des tâches et situations nouvelles et complexes, à l’école tout comme dans le milieu extrascolaire