| dc.contributor.author | Ouamri, Hasni | |
| dc.contributor.author | Souici, Mohamed El Amine | |
| dc.contributor.author | Lalileche, Nadir (Directeur de thèse) | |
| dc.date.accessioned | 2018-03-18T12:46:33Z | |
| dc.date.available | 2018-03-18T12:46:33Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.identifier.uri | http://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/8922 | |
| dc.description | Option : Didactique du français | en_US |
| dc.description.abstract | Cette étude porte sur l’autonomisation des étudiants durant leur apprentissage. Elle a pour objectif de demontrer que les stratégies d’apprentissage sont indispensables pour que les étudiants mènent bonnement leur apprentissage et soient indépendants dans leur apprentissage | en_US |
| dc.language.iso | fr | en_US |
| dc.publisher | Université de Bejaia | en_US |
| dc.subject | Etudiant : Apprentissage : Autonomisation : Enseignement supérieur : Algérie | en_US |
| dc.title | Apprendre à apprendre pour mieux apprendre à l’université | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |