| dc.contributor.author | Boumenir, Wissam | |
| dc.contributor.author | Boulemchek, Sonia | |
| dc.contributor.author | Kerboub, Nassim (Directeur de thèse) | |
| dc.date.accessioned | 2018-04-09T07:29:37Z | |
| dc.date.available | 2018-04-09T07:29:37Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.identifier.uri | http://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/9667 | |
| dc.description | Option : Didactique du français | en_US |
| dc.description.abstract | Cette étude s'interroge sur la place qu'occupent les activités grammaticales dans l’enseignement /apprentissage en classe de 1AM; et comment l’enseignant peut mettre en place sa pratique en tenant compte des spécificités des apprenants | en_US |
| dc.language.iso | fr | en_US |
| dc.publisher | Université de Bejaia | en_US |
| dc.subject | Apprenant : Activités grammaticales : Motivation : 1ère année moyenne | en_US |
| dc.title | Activités grammaticales et motivation chez l’apprenant de 1AM | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |