DSpace Repository

La grammaire textuelle dans l’enseignement du fait divers dans le manuel de 3ème A.M

Show simple item record

dc.contributor.author Bourouih, Yasmina
dc.contributor.author Guendoul, Nassima
dc.contributor.author Makhloufi, Nacima (Directeur de thèse)
dc.date.accessioned 2018-04-09T10:06:09Z
dc.date.available 2018-04-09T10:06:09Z
dc.date.issued 2017
dc.identifier.uri http://univ-bejaia.dz/dspace/123456789/9716
dc.description Option : Didactique du français en_US
dc.description.abstract Cette étude s'interroge sur la place qu'occupe la grammaire textuelle ans le manuel scolaire de 3éme Année moyenne dans le cadre de l’enseignement du fait divers en_US
dc.language.iso fr en_US
dc.publisher Université de Bejaia en_US
dc.subject Grammaire textuelle : Fait divers : Enseignement : Manuel scolaire : 3ème année moyenne en_US
dc.title La grammaire textuelle dans l’enseignement du fait divers dans le manuel de 3ème A.M en_US
dc.type Thesis en_US


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account