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Issue Date | Title | Author(s) |
2022 | Etude psycholinguistique sur production d'une langue chez les enfants ayant des troubles du langage au sein de l'ecole HAMISSI OUMAR a EL-KSEUR | Bencherif, Lynda; Bara, Yasmine; Atmane, Seghir (directeur de thèse) |
2022 | Les représentations sociolinguistiques des parents d'élèves quant à la langue d'enseignement dans les écoles privées de Bejaia et Jijel | Boukhzer, Liza; Bennacer, Mahmoud (directeur de thèse) |
2022 | Didactique de l'interculturel dans le conte populaire | Matem, Fatima; Nasri, Zoulikha (directrice de thèse) |
2022 | La didactisation du texte littéraire pour l’amélioration de la production écrite | Medjana, Sara; Nasri, Zoulikha (directrice de thèse) |
2022 | Enseignement-apprentissage de l'oral en classe de FLE | Mokrani, cylia; Mazari, Katia; Bounoun, Ouidad (directrice de thèse) |
2022 | La compétence interculturelle à travers l'exploitation de la fable en 2ème année moyenne | Messiouni, Célia; Ouyougoute, Samira (directrice de thèse) |
2022 | Béjaïa à l'épreuve des Regards et des Discours croisés pour une quête d'un néo-exotisme | Melaoui, Yasmine; Zouranene, Tahar (directeur de thèse) |
2022 | Développement de l'EAD en temps de pandémie COVID-19 | Zerari, Nidhal; Ouyougoute, Samira (directrice de thèse) |
2022 | La compétence interculturelle dans l'enseignement du FLE | Chalour, Saida; Acherchour, Lucia; Tatah, Nabila (directrice de thèse) |
2022 | L'interaction verbale en classe de FLE | Arezki, Amel; Belaout, Nadjet; Tatah, Nabila (directrice de thèse) |
2022 | Les textes littéraires algériens au service de l'enseignement du FLE à Porto Rico | Benziden, Billal; Touati, Radia (directrice de thèse) |
2022 | La socialisation et le rapport à l'écrit | Belkacemi, Tinhinane; Ould Ben Ali, Naima ( directrice de thèse) |
2022 | L’enseignement /apprentissage de l’argumentation en classe de FLE chez les élèves de 2e & 3e AS lettres et philosophie : obstacles et perspectives. | Benmamar, Oualid; Bouras, Anis; Abdelouhab, Fatah (directeur de thèse) |
Sep-2022 | L'impact des réseaux sociaux sur l'écriture des élèves en situation de classe : cas des élèves de 3 année secondaire (langues étrangères) des deux lycées 1000 Martyrs de Beni Mellikeche et Abdelmalek Foudala de Tazmalt | Bedjih, Hamimi; Ouyahia, Syphax; Benkassa, Lahlou (directeur de thèse) |
Sep-2022 | L'influence socioculturelle sur l'apprentissage du FLE : cas des étudiants de 1ère année licence | Saidj, Faouzi; Smail, Thiziri; Belkessa, Lahlou (directeur de thèse) |
Sep-2022 | Le Recours à la traduction à la langue maternelle en classe du FLE : cas des apprenants de la 1ère année moyenne | Bedjaoui, Mourad; Ammouden, M'hand (directeur de thèse) |
Sep-2022 | Le Document authentique pour l'enseignement de l'oral et de l'écrit en classe de français 3ème A.S | Hassani, Dihya; Sallah, Asma; Makhloufi, Nacima (directeur de thèse) |
Sep-2022 | L'enseignement / apprentissage de lexique : cas de première année moyenne | Dennoun, Islam; Djabali, Fouad; Habbache, Abd-Arazak (directeur de thèse) |
Sep-2022 | La mise en scène de l'échec dans Dieu n'habite pas la Havane de Yasmina Khadra | Chettouh, Kousseila; Slahdji, Dalil (directeur de thèse) |
Sep-2022 | L'inscription de l'érotisme dans Le valet de peinture De Jean Daniel Baltassat | Benkassa, Anissa; Boudaa, Zahoua (directrice de thèse) |
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