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2022Etude psycholinguistique sur production d'une langue chez les enfants ayant des troubles du langage au sein de l'ecole HAMISSI OUMAR a EL-KSEURBencherif, Lynda; Bara, Yasmine; Atmane, Seghir (directeur de thèse)
2022Les représentations sociolinguistiques des parents d'élèves quant à la langue d'enseignement dans les écoles privées de Bejaia et JijelBoukhzer, Liza; Bennacer, Mahmoud (directeur de thèse)
2022Didactique de l'interculturel dans le conte populaireMatem, Fatima; Nasri, Zoulikha (directrice de thèse)
2022La didactisation du texte littéraire pour l’amélioration de la production écriteMedjana, Sara; Nasri, Zoulikha (directrice de thèse)
2022Enseignement-apprentissage de l'oral en classe de FLEMokrani, cylia; Mazari, Katia; Bounoun, Ouidad (directrice de thèse)
2022La compétence interculturelle à travers l'exploitation de la fable en 2ème année moyenneMessiouni, Célia; Ouyougoute, Samira (directrice de thèse)
2022Béjaïa à l'épreuve des Regards et des Discours croisés pour une quête d'un néo-exotismeMelaoui, Yasmine; Zouranene, Tahar (directeur de thèse)
2022Développement de l'EAD en temps de pandémie COVID-19Zerari, Nidhal; Ouyougoute, Samira (directrice de thèse)
2022La compétence interculturelle dans l'enseignement du FLEChalour, Saida; Acherchour, Lucia; Tatah, Nabila (directrice de thèse)
2022L'interaction verbale en classe de FLEArezki, Amel; Belaout, Nadjet; Tatah, Nabila (directrice de thèse)
2022Les textes littéraires algériens au service de l'enseignement du FLE à Porto RicoBenziden, Billal; Touati, Radia (directrice de thèse)
2022La socialisation et le rapport à l'écritBelkacemi, Tinhinane; Ould Ben Ali, Naima ( directrice de thèse)
2022L’enseignement /apprentissage de l’argumentation en classe de FLE chez les élèves de 2e & 3e AS lettres et philosophie : obstacles et perspectives.Benmamar, Oualid; Bouras, Anis; Abdelouhab, Fatah (directeur de thèse)
Sep-2022L'impact des réseaux sociaux sur l'écriture des élèves en situation de classe : cas des élèves de 3 année secondaire (langues étrangères) des deux lycées 1000 Martyrs de Beni Mellikeche et Abdelmalek Foudala de TazmaltBedjih, Hamimi; Ouyahia, Syphax; Benkassa, Lahlou (directeur de thèse)
Sep-2022L'influence socioculturelle sur l'apprentissage du FLE : cas des étudiants de 1ère année licenceSaidj, Faouzi; Smail, Thiziri; Belkessa, Lahlou (directeur de thèse)
Sep-2022Le Recours à la traduction à la langue maternelle en classe du FLE : cas des apprenants de la 1ère année moyenneBedjaoui, Mourad; Ammouden, M'hand (directeur de thèse)
Sep-2022Le Document authentique pour l'enseignement de l'oral et de l'écrit en classe de français 3ème A.SHassani, Dihya; Sallah, Asma; Makhloufi, Nacima (directeur de thèse)
Sep-2022L'enseignement / apprentissage de lexique : cas de première année moyenneDennoun, Islam; Djabali, Fouad; Habbache, Abd-Arazak (directeur de thèse)
Sep-2022La mise en scène de l'échec dans Dieu n'habite pas la Havane de Yasmina KhadraChettouh, Kousseila; Slahdji, Dalil (directeur de thèse)
Sep-2022L'inscription de l'érotisme dans Le valet de peinture De Jean Daniel BaltassatBenkassa, Anissa; Boudaa, Zahoua (directrice de thèse)
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