Abstract:
Ce travail vise à identifier et à analyser les erreurs commises dans les productions écrites chez les apprenants de la 4éme année moyenne CEM Mouloudj Kassa Bejaia.
Pour l’élaboration de ce travail nous nous sommes intéressés à la production écrite en français langue étrangère, cette forme de communication présente des fréquentes et des difficultés pour certains apprenants de français et se trouve face à des obstacles qui se manifeste sous forme de l’erreur.
