| dc.contributor.author | Kaci, Kahina | |
| dc.contributor.author | Ouyougoute, Samira (Directrice de thèse) | |
| dc.date.accessioned | 2021-02-24T14:09:30Z | |
| dc.date.available | 2021-02-24T14:09:30Z | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/14643 | |
| dc.description | Option : Littérature et approche interdisciplinaire | en_US |
| dc.description.abstract | Ce travail vise à identifier et à analyser les erreurs commises dans les productions écrites chez les apprenants de la 4éme année moyenne CEM Mouloudj Kassa Bejaia. Pour l’élaboration de ce travail nous nous sommes intéressés à la production écrite en français langue étrangère, cette forme de communication présente des fréquentes et des difficultés pour certains apprenants de français et se trouve face à des obstacles qui se manifeste sous forme de l’erreur. | en_US |
| dc.language.iso | fr | en_US |
| dc.publisher | Université de Bejaia | en_US |
| dc.subject | Français (Langue étrangère) : Erreur : Production écrite : Enseignement de l’écrit | en_US |
| dc.title | L'erreur de production écrite chez les élèves de 4ème année moyenne : types et origines | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |