Abstract:
Dans ce présent travail nous tenterons d'étudier les interactions orales dans l'enseignement apprentissage du français langue étrangère (FLE) au primaire, ce qui nous conduit à notre problématique qui va porter sur la place qu'occupe les interactions orales en classe de FLE. Nous tenterons à travers cette contribution de vérifier : Qu'en est-il des interactions en classe de 5ème année primaire?. Autrement dit, est ce que les interactions sont favorisées par l'enseignant en classe de français langue étrangère (FLE) ?
