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Enseignement/apprentissage du vocabulaire en classe de 3éme année secondaire

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dc.contributor.author Dahmani, Sofiane
dc.contributor.author Kerboub, Nassima (Encadreur)
dc.date.accessioned 2017-06-15T11:52:59Z
dc.date.available 2017-06-15T11:52:59Z
dc.date.issued 2015
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/123456789/1695
dc.description Option : Didactique du français en_US
dc.description.abstract Ce travail porte sur l’enseignement/apprentissage du vocabulaire dans le contexte de l’enseignement de FLE en éducation secondaire (3As). Son objectif est de mettre l'accent sur les nombreux problèmes, recontrés par les apprenants qui n’arrivent pas a tenir des discours corrects à l’oral, et des difficultés a écrire des textes, puisque ces apprenants accumulent les erreurs d’orthographe et de syntaxe et éprouvent la plus grande peine à s’exprimer correctement en_US
dc.language.iso fr en_US
dc.publisher Universite de Bejaia en_US
dc.subject Vocabulaire : Enseignement : Apprentissage en_US
dc.title Enseignement/apprentissage du vocabulaire en classe de 3éme année secondaire en_US
dc.type Thesis en_US


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