Mémoires de Master: Recent submissions

  • بندريس, سامية; حميش, ياسمينة; عاشوري, آية اللّه ( مدير البحث ) (جامعة بجاية, 2015)
    تعتبر اللغة وسيلة وأداة و توأم الفكر، أمّا النحو يعتبر أداة و وسيلة لفهم اللّغة. مجيء المصطلح النّحوي لهدف حماية الألسنة من الوقوع في اللّحن كما أنّه قد أخذ ينمو بنمو الفكر العربي الإسلامي. هناك صيغة "فعل" التي تدلّ على ...
  • خلاف, سهام; خلاف, خليصة; حسين, عبد الكريم ( مدير البحث ) (جامعة بجاية, 2015)
    تناولنا هذا الموضوع بخطة تتضمّن ثلاثة فصول، الأ ول والثاني نظريين، أمّا الفصل الثالثة فتطبيقي، ويتقدّ مها تمهيد تضمّ ن عرض لمحة مختصرة عن الدّ لالة والسّياق. الفصل الأول: جاء بعنوان: "المفردة" (ال لَّفظة) في الدرس اللغوي، ...
  • أوبرنين, فتيحة; وسار, كتيبة; بن دلالي, زهوة ( مديرة البحث ) (جامعة بجاية, 2015)
    من خلال هذه الدّ راسة عرفنا أنّ التوحّد اضطراب نمائي،يحدث مشاكل في المصاب ويظهر جليا في الإنعزال والوحدة والإبتعاد عما حوله من المحيطين به،أسرته والمجتمع ككل والعالم الخارجي لديه صعوبات جمة في استعمال اللّغة للتعبير عن ...
  • تواتي, أنيسة; يحياوي, نصيرة; بوعبد الله, سمير ( مدير البحث ) (جامعة بجاية, 2015)
    تحاول هذه الدراسة أن توضح مدى إسهام القراءة في تنمية الملكة اللغوية. فمن بين النتائج المتوصل غليها الآتي : القراءة تؤدي دورا هاماً في تنمية الملكة اللغوية لدى المتعلمين، ولذا يجب الحرص على القراءة لأنها هي المصدر لتوسيع ...
  • حسايني, سارة; إديران, كهينة; لعمري, آسيا ( مديرة البحث ) (جامعة بجاية, 2015)
    تمثل المبالغة في كتاب المنزع البديع في تجنيس أساليب البديع دعما للقاعدة البلاغية و تأكيدا لها فبعد التحليل النظري لمعطيات الفاعل و بديهياتها التي تتجسد في المصطلحات التي تشترك في التنظير المنهجي يورد السجلماسي الصور التطبيقية ...
  • عايد, مريم; أكبوش, ليلى; لحول, تسعديت ( مدير البحث ) (جامعة بجاية, 2015)
    اتفاق أصحاب المعاجم العربية على أن معنى التقابل لا يخرج في إطاره العام عن المواجهة .لدراسة الأخطاء يجب على المتعلم تصنيفها حسب مستوياتها الصرفية، الصوتية، الدلالية.
  • سعدلي, هالة; قريشي, دليلة; خنيش, السعيد ( مدير البحث ) (جامعة بجاية, 2016)
    يتمحور البحث حول مدى ساهمت اللسانيات التطبيقية من اكتساب ملكة اللغة عند الطفل وتندرج ضمن هذه الإشكالية المحورية ثلاث أسئلة ثانوية ساهمت في معالجة الموضوع و هي ماهية اللسانيات التطبيقية . كيف يتم اكتساب الملكة اللغوية و ...
  • حمام, وردة; بن دلالي, زهوة ( مديرة البحث ) (جامعة بجاية, 2016)
    تحاول هذه الدراسة معرفة مفهوم الخطاب العلمي، بما تتميّز لغة هذا الخطاب، و كذا أنواع نصوص الخطاب العلمي. من بين النتائج المتوصل إليها في هذا البحث ما يلي :مصطلح تحليل الخطاب مشترك بين عدّة علوم، كعلم اللغة الاجتماعي، وعلم ...
  • مقران, الويزة; مومني, الجيدة; لقديم, عبد الله ( مدير البحث ) (جامعة بجاية, 2015)
    ارتأينا أن نكشف من خلال هذه الدراسة عن واقع التداخل اللغوي في الجرائد اليومية في الجزائر باختيارنا لعيّنة بحث نموذجًا للدراسة تمثلت في جريدة النهار. التداخل يخص جميع المستويات معدا المستوى الأسلوبي فلم نقف عنده لأنه يخص ...
  • عيسات, زوليخة; سعدون, ليندة; سيواني, عبد المالك ( مدير البحث ) (جامعة بجاية, 2016)
    الجملة أعظم أبواب النحو، وهي لا تستقيم إلا إذا كانت عناصرها غاية في الدقة بحيث تنتظم في شكل نحوي مفيد.يتضمن البحث دراسة النواسخ التي تدخل على الجملة الاسمية الموسعة المتمثلة في كان وأخواتها، إن وأخواتها، أفعال المقاربة ...
  • بوشلاح, سميرة; بوقرة, رفيقة; صياح, جودي ( مدير البحث ) (جامعة بجاية, 2016)
    يدور موضوع البحث حول وسائل التكنولوجيا و تأثيرها على لغة الطفل كونها سلاح ذو حدين لها إيجابيات كما لها سلبيات. ولقد استعننا في بحثنا هذا بالمنهج الوصفي التحليلي كونه الأنسب لوصف الظاهرة البحثية ومن ثم، القيام بعملية التحليل ...
  • إشعلالن, وردة; بزتوح, لينة; صياح, الجودي ( مدير البحث ) (جامعة بجاية, 2016)
    تشكل كتابات أحلام مستغانمي خطوة هامة في مجال الكتابة ضد التجنيس ذلك لأنها حاولت تقديم روايات تنحوا منها جديدا في الكتابة السردية تختلف عن الطروحات السابقة التي كانت تعتمد على عدم خروق الحدود الجنسية بين الأنواع انطلاقا من ...
  • براق, ججيقة; بن لسوس،, نبيلة; كرموش, محمد خير الدين ( مدير البحث ) (جامعة بجاية, 2016)
    علم اللُغة له صِلة وثيقة بِعلم الجُغرافيا، فالعَلاقة بينَ اللُّغةِ والمَكانِ هي علاقة تَلازمية. تُعتبر اللّسانيات الجغرافية فرعًا من فروع اللّسانيات التّطبيقيّة، وهي واحدة من العلوم التي تُعنى بدراسة اللّغة في إطارها ...
  • برد،, سميرة; بديدي, نسيمة; زروقي, أبو بكر ( مدير البحث ) (جامعة بجاية, 2016)
    حاولنا في هذا البحث أن نقدم فكرة شاملة، و عامة عن أهمية الحفاظ على اللغة العربية و تطويرها و المساهمة في ترويجها في سوق اللغات، و الحفاظ على المكانة التي حظيت بها و يمكن إن نجمع بين تطوير اللغة العربية، و تحدياتها التي ...
  • شابور, فتيحة; قرواحن, فاطمة; شمون, أرزقي ( مدير البحث ) (جامعة بجاية, 2016)
    إن لغة الصحافة وليدة العصر، مما يعني أنها توفق بين لغة الحياة اليومية ولغة العلم اولتكنولوجيا، فتقرب هذه الأخيرة إلى أذهان أفراد المجتمع بطريقة أيسر وأبْعَدْ عن التعقيد من غيرها من ناحية المفردات والرصف اللغوي، أوسلوبها ...
  • بن زواوة, نورة; بن حمانة, هانية; خيار, نور الدين ( مدير البحث ) (جامعة بجاية, 2016)
    نخلص من خلال هذا البحث إلى أن اعتماد المنهج التداولي وتوظيفه في قراءة التراث العربي لرواية (القاهرة الصغيرة) لمؤلفه "عمارة لخوص" ولا سيما مفهوم "الأفعال الكلامية" كفيل بأن يفتح نافذة جديدة على هذا التراث. ويتمثل المنهج ...
  • إعمارن, زهرة; فوناس, وفاء; صياح, جودي ( مدير البحث ) (جامعة بجاية, 2016)
    يتطرق هذا البحث اللغوي ظاهرة من ظواهر الاحتكاك اللغوي ألا و هي ظاهرة التداخل اللغوي في الأداء الكلامي لدى تلاميذ الطور المتوسط و هذا للوقوف على مدى تمكنهم من اللغة العربية الفصحى، و قد استعين بالمنهجين الوصفي و الإحصائي ...
  • إرزي, سهام; إبرير, ديدة; حسين, عبد الكريم ( مدير البحث ) (جامعة بجاية, 2016)
    لقد كان ظهور المجاز في اللغة أمرا لازما ، لأن المجاز من طبيعة اللغة و لا توجد لغة خالية من عنصر المجاز ، و ربما كانت العلة الأساسية في ذلك أن اللغة نشأت نشأة رمزية ، و مع ذلك لم تنقطع العلاقة بين الدلالة الحقيقية و الدلالة ...
  • بوزعرور, صبرينة; بورزاح, سهيلة; مهلول, سميرة ( مديرة البحث ) (جامعة بجاية, 2016)
    االقصص من أشكال الأدب، التي يعتمد في فهمها على التعبير باللّغة، فالتربويون ينظرون إليٍها وإلى غٍرها من أشكال الأدب، على أنها عامل بالغ الأهمية في تربية الأطفال تربية لغوية, فتنمو أذواقهم الأدبية ومن هنا جاء هذا البحث ...
  • حمود, سميرة; تكركارت, خثير ( مدير البحث ) (جامعة بجاية, 2016)
    اسقصى الباحث إشكالية هل نحكم على فصل الجمل أو وصلها بمعاير بلاغية بحتة أم أن هناك معايير أخرى يمكن أن نعمل بها في هذا المجال مستمدة من علم القراءات القرآنية وبتعبير آخر هل يمكن للغوي أ ن يجعل النص القرآني أصلا من أصول ...

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account