B- Faculté des Lettres et des Langues: Recent submissions

  • Kerrache, Siham; Kermoun, Leyla; Belkessa, Lahlou ( directeur de thèse ) (Université de Bejaia, 2020)
    Le mémoire que nous présentons est une réflexion sur l’enseignement (inter)culturel dans les écoles étatiques et privées, nous sommes intéressés au deuxième palier de l’enseignement et aux apprenants de la deuxième année ...
  • Benslimane, Narimane; Daoudi, Lina (Université de Bejaia, 2020)
    Ce travail de recherche a pour objectif d'étudier le rapport à l'écrit et les difficultés scripturales des étudiants en première année sciences économiques. Nous avons essayé de comprendre le rapport à l'écrit des étudiants ...
  • Abdelli, Alima; Benmamar, Amir; Ammouden, Mhand ( directeur de thèse ) (Université de Bejaia, 2017)
    e Mémoire parle d’une manière générale du plurilinguisme et plus particulièrement de la publicité dans le contexte Algérien tout en s’interrogeant sur la possibilité de son intégration dans l’enseignement / apprentissage. Plus ...
  • Ghanem, Massissilia; Goudjil, Kahina; Touati, Radia ( directrice de thèse ) (Université de Bejaia, 2020)
    La Motivation est une notion centrale dans l'éducation. il est donc important de comprendre le rôle de la motivation afin de pouvoir mettre en place des stratégies pour susciter et entretenir la volonté des apprenants à ...
  • Dib, Sakina; Hebbache, Hesna; Tatah, Nabila ( directrice de thèse ) (Université de Bejaia, 2020)
    L’Etude que nous avons menée s’inscrit dans le cadre d’une étude comparative, qui vise à cerner la prise en charge de l’activité de lecture dans les deux cycles d’apprentissage (5ème AP/1ère AM), les difficultés rencontrées ...
  • Dib, Fouzia; Bendiab, Manel; Belkessa, Lahlou ( directeur de thèse ) (Université de Bejaia, 2020)
    Notre travail de recherche porte sur «l’enseignement de récit historique en FLE, cas de 3ème année moyen». L’objectif de notre travail de recherche est d’étudier les modalités d’appréhension du récit historique en classe ...
  • Brahiti, Cylia; Bouzekri, Nadjat; Meziane, Khedoudja ( directrice de thèse ) (Université de Bejaia, 2020)
    On dit que «l’erreur est humaine».Toute personne, à tout moment,en toute situation est susceptible d’erreur, aussi dans la langue maternelle que dans les langues étrangères. Notre travail de recherche a pour objectif ...
  • Ibrahim, Kahina; Iskounen, Samia; Ould Benali, Naima ( directrice de thèse ) (Université de Bejaia, 2020)
    Notre thème de recherche est élaboré pour la découverte réelle concernant les difficultés des élèves de la 3ème année secondaire en expression orale en classe, donc ressortir les difficultés en matière d’expression orale, ...
  • Abdeadim, Nacim; Mounsi, Lynda ( directrice de thèse ) (Université de Bejaia, 2020)
    Dans ce travail d’investigation intitulé: étude toponymique de la commune de Charef : analyse morphologique et sémantique, nous avons essayé de soulever les caractéristiques des toponymes de cette région, aussi bien sur ...
  • Touahri, Thanina; Zemma, Melâaz; Kenniche, Rabha ( directrice de thèse ) (Université de Bejaia, 2020)
    A travers ce modeste travail, nous avons essayé d’analyser les premières pages tirées du journal quotidien d’expression française El Watan autrement dit la « Une » comme elle est le miroir qui reflète le contenu du journal ...
  • Moussaoui, Kenza (Université de Bejaia, 2017)
    En guise de clôture de notre travail portant sur sauvage de Nina Bouraoui, nous somme parvenues à montrer la pertinence de notre questionnement soutenant que notre corpus use de l’écriture intime pour dire l’indicible, ...
  • Hamitouche, Taous; Medjkoune, Lamia; Ammouden, Mhand ( directeur de thèse ) (Université de Bejaia, 2020)
    Notre travail s’inscrit dans le cadre de la didactique des langues étrangères, le sujet traité c’est le rôle de la langue maternelle dans l’enseignement et apprentissage du FLE. En effet, nous avons divisé ce travail en ...
  • Tahir, Ahlem; Ammouden, Mhand ( directeur de thèse ) (Université de Bejaia, 2019)
    Notre mémoire a pour objectif d’étudier le recours à la langue maternelle et à la traduction en classe de français dans l’enseignement du français en 3ème année primaire à Bejaia. Notre étude porte particulièrement sur ...
  • Zaidi, Farah; Zeroual, Lynda; Adrar, Zahra ( directrice de thèse ) (Université de Bejaia, 2020)
    Ce travail de recherche est dédié à l’analyse des procédés de la polyphonie dans les slogans brandit lors des manifestations Algériennes du 22 Février 2019 à décembre 2019. Pour commencer nous avons effectué une analyse ...
  • ماز, تسعديث; إجيس, سيهام; مهلول, سميرة (Directrice de thèse) (Université de Bejaia, 2019)
    تدور فكرة الرسالة حول بنية النص و توليد الدلالة في الأمثال الشعبية منطقة بني مليكش- بجاية- باعتبارها جزء من وطننا الحبيب وهي حاملة للموروث الشعبي ، والأمثال الشعبية جزء من هذا المورث ،فهي مرآة عاكسة لمختلف تجارب حياة الفرد ...
  • بعلي, ليدية; عماري, صبرينة; بوعياد, نوارة (Directrice de thèse) (Université de Bejaia, 2019)
    يتضمن هدا البحث التعريف بأساليب الاقناع في الخطاب الاشهاري التلفزيوني الجزائري وهو موضوع حديث في الدراسات اللغوية والتداولية . لقد حاولنا في هدا البحث ابراز مجموعة العناصر التي تجعل من الخطاب الاشهاري خطابا اقناعيا يهدف ...
  • ركال, نبيلة; حماني, وردية; لعمري, آسيا (Directrice de thèse) (Université de Bejaia, 2019)
    يتناول هذا البحث حول التصنيف البلاغي في كتاب المنزع البديع للسجلماني والذي افتتحناه بالمقدمة التي تتمثل في حوصلة عامة عن البلاغة العربية بالإضافة: المدخل الذي يحتوي تقديم المؤلف وتقديم المدونة وأهمية المنزع البديع للسجلماني ...
  • Hicham, Nacel; Taklit, Sadoud; Saliha (Tanemhalt), Hammoudi (Tasdawit Ɛebderraḥman Mira n Bgayet, 2020)
    Tasekla taqbaylit, tebda ɣef watas n tewsatin, maca deg tezrawt-a nefren tawsit n tmedyezt yettwacnan. Deg laqdic-a ad nzer udmawen-a i ɣef yecna Farid Ferragui ɣef usentel n Tsertit, anect-a ibaned mbe3d mi nexdem tasledt ...
  • يزيد, صبرينة; رمول, نو رة; أودحمان, رياض(Directeur de thèse) (Université de Bejaia, 2019)
    إن موضوع الأدب العربي القديم ظل موطنا خصبا للد ا رسات النقدية ، فقد مر به الكثير من الدارسين نظ ا ر لامتداده التاريخي و لأهميته العظمى . لقد تطرق ابن خلدون في بحثه هذا إلى د ا رسة مباحث في اللغة و الأدب، و من أهم هذه القضايا ...
  • Asma, Maaza; Hachemi (Anemhal), Kerrache (Tasdawit Ɛebderraḥman Mira n Bgayet, 2020)
    Tazrawt-a tella-d ɣef tewsit tamaynut n tsekla yuran « tullist », nessaweḍ nezrew yiwet n tullist n umaru. S wakka neɛreḍ nessaweḍ ɣer tririt n kra n yisteqsiyen id-newwi deg tmukrist, neffeɣ-d s kra n yigemmaḍ ɣef wayen ...

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account