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La séquence didactique dans l'enseignement de l'arabe et du français en 2ème AM
Barkou, Samia
;
Ammouden, M'hand (Encadreur)
(
Université de Bejaia
,
2014
)
La place de la grammaire dans le manuel et le programme de 3 A.S
Amiar, Rekia
;
Ammouden, Amar
(
Université de Bejaia
,
2014
)
La place et le rôle du manuel scolaire dans l'enseignement/apprentissage du FLE : cas de la 3ème année primaire
Nabet, Amal
;
Tatah, Nabila (Encadreur)
(
Université de Bejaia
,
2014
)
L'impact des variables sociolinguistiques sur l'apprentissage du français : cas des apprenants de troisième année primaire (1ère année de français)
Imloul, Amina
;
Bourbia, Timizra
;
Arezki, Abdenour (Encadreur)
(
Université de Bejaia
,
2019
)
Etude comparative de deux manuels scolaires (algérien et français) : quelle conformité aux recommandations actuelles de la didactique ?
Bekka, Sabrina
;
Belhamdi, Meriem
;
Benberkane, Younes (Encadreur)
(
Université de Bejaia
,
2019
)
Le récit de voyage : analyse, état des lieux et propositions didactiques : cas de la 2 .S.
Lounis, Ouardia
;
Benberkane, Younes (Encadreur)
(
Université de Bejaia
,
2019
)
L'alternance des langues dans la chanson de Slimane Azem
Mermouri, Fariza
;
Slimani, Dyhia
;
Ammouden, Amar (Encadreur)
(
Université de Bejaia
,
2019
)
Quelle grammaire dans le manuel de français en 2.A.M ?
Tidjet, Karima
;
Ziane, Nabila
;
Ammouden, Amar (Encadreur)
(
Université de Bejaia
,
2019
)
Du texte littéraire au discours cinématographique : le cas de l'adaptation de L'Attentat de Yasmina Khadra par Ziad Doueiri
Rahal, Abla
;
Belarbi, Lynda (Encadreur)
(
Université de Bejaia
,
2019
)
Lecture ethnocritique dans le roman « Yahia, Pas de chance, un jeune homme de Kabylie » de Nabile FARES
Ouadfel, Billal
;
Zouranene (Encadreur), Tahar
(
Université de Bejaia
,
2017
)
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Fatima, Benamer Belkacem (Encadreur) (7)
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