B- Faculté des Lettres et des Langues: Recent submissions

  • Djenaoucine, Zahoua; Hamdi, Hamida; Iggui, Saliha (directrice de thèse) (2022)
    Deg tezrawt-nne. id-yellan ghef umawal n tfekka n umdan, s umata neered ad d-nhiwec agemmud meqqren n yismawen icudden gher tfekka n umdan deg temnadt n SemEun. Ammud-a yemmug s tarrayt n udiwenni akken ad niwed gher yiswi ...
  • Hamadi, Akila; Meziani, Yacine (Directeur de thèse); Rahmani, Atman (directeur de thèse) (2022)
    Tazwert-a tekcem deg unnar n tesnilest ta.ult n tesnisemt yerzan asentel n tesmidegt n tudrin (Ait Ejisa,Tiwal, El Jabya) n temnadt n At MEuc. Iswi agejdan n leqdic-a d ahraz n umawal n yidgan akken ur jellun ara akken ...
  • Gasmi, Nor-El-Houda; Mellahi, Hassiba; Mehdi, Nacer (directeur de thèse) (2022)
    Tazrawt-a tettekki deg ta.ult n tesnilest, s telqey tekcem deg wannar n tesnawalt , deg-s nra ad d-neglem, ad d-nessissen amawal usegmi n tzizwa yettusxedmen gher yicawiyen tamnadt n At Eebdi (Tbatent), d tesledt-nsen ama ...
  • Belkacemi, Tinhinane; Yahiaoui, Meriama directrice de thèse) (2022)
    Ce mémoire de fin de cycle du Master, présente la trajectoire et l’engagement des enseignants de Tamazight du palier moyen de la ville de Bejaia, notamment ceux de la circonscription N°05. Il s’agit d’abord, d’étudier ...
  • Ait Ouali, Hizia; Belkhadra, Nora; Ayad, Salim (directeur de thèse) (2022)
    Tazrawt-a tekcem deg taghult n tsekla tamazight yuran, s uzwel g Tazrawt tazghengherfant i tugna n tyemmat deg wungal deg id d wass n 3mer Mezdad. Amahil-a, d win i nebda ghef sin n yihricen, yal ahric nebda-t d ixfawen. ...
  • Yousfi, Cylia; Ould Fella, Abdenour (directeur de thèse) (2022)
    Dans cette étude en vue de l’obtention du diplôme de Master 2 en Langue et Culture Amazighes, spécialité anthropologie, nous avons choisi d’étudier le parcours social et politique de Rachid Ali Yahia, nous avons étudié ses ...
  • Bouzekri, wissam; Hamame, Hizia; Meziani, Yacine (Directeur de thèse) (2022)
    Leqdic-a dayen irzan tazrawt tasnirmant i cudden gher taghult n umawal tfellaht, d tazrawt yebdan ghef krad n yixfawen; amezwaru d ixef n tezri anda i d-nemesslay ghef tesniremt d yirem sumata.Ixef wis sin d ixef n tesnarayt ...
  • Meslem, Anissa; Meksem, Zahir (directeur de thèse) (2022)
    Amahil-a yerza asentel n tmelmadt. Tamelmadt tla tamlilt tameqqrant deg uselmed akked ulmad Asentel-a icudd gher tesnalmudt. Deg-s ad d-nesnkwu asilegh iwatan i tmelmadt iwakken ad tifsus tigzi-s i yinelmaden. D wacu n ...
  • Djatouf, Feriel; Yahiaoui, Mahdi (directeur de thèse) (2022)
    Asentel n leqdic-a d win yerzan tamglawalt d.a tazrawt-a d tin inebda tasurift s tesurift anda id-nefka tikti tamatut ghef tesknawalt d talliyin-is, d wayen yerzan tasnalgha am amyag aherfi d ticrad tigjdanin-is ,sin akkin ...
  • Cherif, Nesrine; Meziani, Yacine (Directeur de thèse) (2022)
    Asentel n leqdic-a d win i d-yekkan deg taghult n tesnilest tussnist .Ladgha mlalent-d snat n tussniwin tasnilest d tesnalmudt , Ttilin-d uguren icudden gher tutlayt tettnadi tifrat deg useqdec n tutlayt s ttawilat n ...
  • Rahmune, Hakima; Yaiche, Khalissa; Said, Miria (directrice de thèse) (2022)
    Tazrawt-a d tin yebdan ghef kra. n yihricen: amezwaru, d win n yiferdisen n tesnarrayt deg-s ad nemeslay ghef tmental n ufran n usentel-nnegh, d ufran n temnadt, sin akkin nebder-d kra n yimsulgha, i d-a.-d-yefkan kra n ...
  • Djoudi, Aida; Fennouch, Karima; Rahmani, Atmane (directeur de thèse) (2022)
    Tazrawt-a d tin i ikecmen deg taghult n tesnilest tamazi.t, asentel-is d win i d-yewwin ghef yismawen n yidgan yettwasnen deg tghiwant n Ayt Tizi,Asun n Bu.endas, Aghir n stif, tazrawt tasnalghamkant. Deg-s nga tasledt ...
  • Takhdemit, Sirena; Djenkal, Ryma; Benkhodja, Abida (directrice de thèse) (2022)
    Cette recherche entreprend une analyse marxiste de Twelve Years a Slave de Solomon Northup et de Hidden Girl de Shyima Hall. Les deux récits sont écrits à des périodes différentes, mais abordent la question de l'esclavage ...
  • Brahmi, Silina; Brouk, Sarah; boughani, siha (directrice de thèse) (2022)
    The COVID -19 pandemic is considered a significant challenge to educational systems around the world. For this reason, governments from all worldwide attempted to stop the prevalence of this pandemic or at least lessen its ...
  • Bouakkaz, Kahina; Sidane, Zahir (directeur de thèse) (2022)
    En s’articulant autour d’une étude analytique, notre modeste travail de recherche tente de démontrer l’importance du paratexte et de ses éléments, dans la compréhension du contenu de « Dis-moi ton nom folie » de Lynda-Nawel ...
  • Achour, Yasmine; Mousli, Djedjiga (directrice de thèse) (2022)
    Il s’agit dans ce mémoire de démontrer que L’agonisant de Hedia Bensahli renferme une esthétique qui annonce un roman dystopique. L’introduction trace l’itinéraire que cette étude suivra, en mettant en évidence la ...
  • Ait Mokrane, Kassia; Mousli, Djedjiga (directrice de thèse) (2022)
    Il s’agit dans ce mémoire de faire une lecture géocritique du roman Les Petits de Décembre de Kaouther Adimi. L’introduction trace l’itinéraire que cette étude suivra, en mettant en évidence la problématique et les hypothèses ...
  • Issaad, Nora; Abdelouhab, Fatah (directeur de thèse) (2022)
    La prise en charge de la notion de vivre ensemble est importante dans les écoles, cela permet à l’apprenant dès son jeune âge de s’éduquer à la tolérance, la solida rité, et à l’esprit d’altérité. Plein de programmes ...
  • Hammaoui, Sylia; Kacemi, Celia; Yahia Cherif, Rabia (directeur de thèse) (2022)
    Dans notre étude sociolinguistique, nous avons étudié et dégager les principales caractéristiques des pratiques langagières des locuteurs subsahariens au sein de l’université de Bejaia. Notre modeste travail est reparti ...
  • Kedjar, Fares; Rahmouni, Chahrazed; Ammouden, M'hand (directeur de thèse) (2022)
    Notre travail, s’inscrit dans le domaine de la sociolinguistique, il s’agit d’étudier le phénomène du contact de langue dans les enseignes, pour objectif de comprendre les pratiques et les manifestations des langues, dans ...

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