نظرية التلقي والتأويل لها دور كبير في إدخال توسيعات جديدة في مجالي التثقيفي والمعلوماتي. نظرية التلقي تساهم في تنمية القد ا رت اللغوية وعلى اكتساب مهارات جديدة في مجال التعليم والتثقيف. ميل التلاميذ إلى اكتساب لغات جديدة ...

الاهتمام بحصص اللغة العربية في مدارسنا مع تطوير برامج تأهيل معلمي اللغة العربية و طرق تدريسها. توفير الإمكانيات اللازمة للقراءة ،و ذلك بتوفير الكتب المبسطة التي تحوي على أفكار جديدة لتنمية قدرات الطفل و موهبته. على المعلم ...

استيعاب الاعتقاد الخاطئ أن سوسير أهمل المعنى، بل في الحقيقة تحدث عنه من خلال ثنائيته الداول و المدلول. جعل بلومفيلد المعنى نتيجة لفعل سلوكي ظاهر، أي المعنى في نظره يتحقق عن طريق الاستجابة.

توصلت هذه الدراسة إلى مجموعة من النتائج من بينها ما يلي : أن يعي الاباء و المرّبين انّ لابد من مساعدة الطّفل على الثّقة بنفسه و الثّقة بالقدرة في علاج عيوبه. العمل على أن يكون متوتر الأعصاب في اثناء الكلام و حساسا لعيوبه ...

من بين النتائج المتوصل إليها من خلال هذه الدراسة ما يلي : تنمية مهارات التفكير العليا لدى التلاميذ ، لما تتطلبه من فهم ، تحليل ، تقويم ، إستنتاج و ترتيب الأفكار . تعميق الفكرة و تأصيلها في نفوس المتحاورين . بذلك فلنجاح ...

ينفرد المصطلح النقدي بمجموعة من الخصائص تجعله يحظى باهتمام مختلف الباحثين ذوي التخصصات المختلفة. أصبح علم المصطلح حقلا مستقلا يهتم بمنهجيات وضع المصطلح وتوحيده. يعتبر المصطلح العتبة الأولى التي تمكن الطالب من ولوج البحث ...

عامل كمنطلق موجود في التراث اللساني العربي والغربي الا أنه يختلف باختلاف البيئة والحضارة والمنهج. للنحاة الأولين حجتهم وآراؤهم العاملية,ولكل من اللسانيات الغربية /الشومسكية مذهب خاص بها. كما أن للنظرية الخليلية منهجها ...

تعد ظاهرة اللغة العربية عامة. و المطالعة خاصة و هي ميل الفرد أو المجتمع لها. للمطالعة أثر كبير على الطفل المتمدرس حيث يؤثر عليه معرفيا و لغويا.

لأصوات اللغة العربية عدة صفات و تنقسم إلى عامة و خاصة. الفونيتيك فرع من علم اللغة يهتم بدراسة الخصائص المميزة للأصوات. تحتوي اللغة العربية على عدة ظواهر صوتية.